九江市人民政府

“辉煌十四五 九江勇争先”教育发展新闻发布会发布词

各位媒体朋友们：

大家好！

首先，我代表市教育局，感谢大家长期以来对全市教育工作的关心和支持。

“十四五”以来，在市委、市政府的坚强领导下，市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及历次全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察江西重要讲话精神，聚焦“走在前、勇争先、善作为”目标要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，补短板、强弱项，抓改革、求创新，扩资源、提质量，推动九江教育事业迈上新台阶，人民群众教育获得感、幸福感显著增强。

下面，我将“十四五”以来九江教育发展的主要变化与成就，向大家作个介绍：

一、党的领导全面加强，治教办学达到新高度。市县两级党委教育工作领导小组全面升格调整，由党委主要负责同志担任组长，建立定期研究教育、领导干部联系学校等制度。市委、市政府主要领导带头深入学校讲授思政课，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。全面从严治党纵深推进，深入开展党史学习教育、习近平新时代中国特色社会主义主题教育、党纪学习教育、深入贯彻中央八项规定精神学习教育，全面开展“固本兴新勇争先”大学习大调研大讨论大提升活动，党风政风行风稳步向好。中小学党建工作持续强化，526所学校实现党组织领导的校长负责制全覆盖。在全省率先开展中小学校党务工作者队伍建设试点，21所中小学校有效落实。柴桑区特殊教育学校党支部获评“全国先进基层党组织”。

二、立德树人扎实推进，五育并举开创新局面。持续用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。思政教育改革创新深化，建成思政名师工作室28个，26所中小学、幼儿园被评为省红色基因传承示范校。体美劳教育深入开展，创建国家级体育特色学校186所，13个县（市、区）普及游泳教育。在全省率先成立市级青少年心理健康和家庭教育指导服务中心。教育国际交流合作拓展深化，成功承办“体验九江庐山·知行中国”全球青少年模拟世界遗产大会等活动，有力提升九江教育国际知名度和影响力。

三、资源供给持续扩大，发展基石实现新跨越。“十四五”期间，全市财政性教育经费累计投入达704.97亿元（截至2025年10月）。教育布局不断优化，新改扩建教育项目400个，改扩建面积220万平方米，新增学位4.8万个。“两项评估”稳步推进，德安县获评全国义务教育优质均衡发展县。教育数字化加速推进。实施智慧教育、人工智能教育等重点项目，建成教育城域专网、人工智能教育基地等新型基建。建成九江市人工智能教育基地和12个人工智能实验室。人工智能教育走在全省前列，我市被列为全国人工智能赋能教育行动试点市。

四、各级各类教育协调发展，体系层次迈上新台阶。学前教育更加普惠优质，学前三年毛入园率达98.6%，普惠园覆盖率超95%。义务教育优质均衡步伐加快，组建教育集团30个、城乡教育共同体125个，高中教育特色多样发展，创建5所省级、12所市级普通高中特色学校。职业教育融合创新，市政府与上海理工大学、西安交通大学、江西师范大学、华东交通大学签订战略合作协议。推进市域产教联合体培育，成立九江市化工、先进制造、数字经济、“三茶”统筹等市域产教联合体。建成产业学院27个。关心关爱特殊教育，成立市、县两级特殊教育资源中心，适龄残疾儿童安置率达100%。

五、综合改革纵深推进，发展活力取得新突破。“双减”政策全面落实，义务教育阶段学科类培训机构压减率100%，课后服务模式不断优化，相关经验获教育部推介。招生考试改革平稳实施，全面推行义务教育入学“高效办成一件事”，实现义务教育招生“网上办”“掌上办”。全面实行义务教育起始年级随机均衡编班，全面化解“择班热”，实现“零择班”。顺利实施初中学业水平考试、普通高考改革。全面落实普通高中属地招生政策。扎实推进与上海金山、湖北黄冈等地跨区域教育合作。

六、队伍建设持续加强，师资水平实现新提升。创新教师引进机制，五年累计引进教师近9398名。师德师风建设常抓不懈，市中心幼儿园获全国教育系统先进集体，金安高级中学张丽群获全国模范教师，庐山市海会中心小学高明、都昌二中段宝国获全国优秀教师，市十一中教师徐燕青获江西省最美教师，王莹、丁雨露等9名教师获评全省模范教师。推进校长教师交流轮岗，4537名校长教师参与。出台《九江市名师工作室建设实施办法》，组建中小学名师工作室205个。多层面、多类别组织开展校长教师各类培训，累计培训校（园）长、教师18万人次，教师整体素质能力全面提升。

七、教育治理精准发力，群众满意度取得新成效。聚焦校园餐、教辅材料、校服采购等重点领域开展专项治理，取得明显成效。深入推进“校园餐”专项治理。严把食材供应关、入口关，积极推进学校食堂自主经营，建成“学校食堂食材阳光采购平台”，“校园餐”实现从吃得安全向吃得健康、吃得美味有力转变。打好教辅材料问题整治“突击战”，打造“浔HUI学”AI作业平台，推动作业“减负提质”。顺利实施“一市一款”校服改革，强化校服质量监管，切实维护学生健康及家长权益。

八、教育保障明显增强，发展环境呈现新气象。校园安全防线筑牢，深化“护校安园”、校园欺凌防治、预防学生溺水、交通安全等专项行动，推动城镇中小学校、幼儿园“四个百分之百”“四个一”“校园安全角”“应急小单元”等建设全覆盖。教育为民服务创新拓展，创新打造“红心护苗”党建品牌，在全省率先推出寒暑期免费托管志愿服务，化解寒暑期学生“看护难”问题。积极推进“可躺式”课桌椅进校园，累计配备“可躺式”课桌椅6.77万套，有效解决中小学生午睡问题。教育乡村振兴扎实推进，控辍保学实现“动态清零”，五年发放各类资助金21.6亿元，惠及困难学生164.5万人次。蛟塘镇芙蓉村、柴桑区白合村定点帮扶工作得到肯定，白合村获评全市第一批乡村振兴示范村，市教育局荣获全市定点帮扶工作先进单位。

奋进新时代，勇担新使命。在今后的工作中，我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻中央和省市决策部署，牢牢把握教育的政治属性、人民属性和战略属性，聚焦立德树人根本任务，大力实施教育强市战略，加快构建高质量教育体系，为谱写中国式现代化九江篇章贡献更大教育力量。

答记者问

问题一：请介绍一下，我市在落实立德树人根本任务、践行“五育并举”、提高育人质量水平、促进学生全面发展主要采取了哪些措施，有什么成效？

曾瑜华：感谢您的提问，这个问题有请基础教育科科长王慧慧回答。

答：感谢您的关注！近年来，我市紧紧围绕立德树人根本任务，将促进学生全面发展健康成长作为教育工作的出发点和落脚点，主要采取了以下三点措施。

一是深耕“思政”铸魂，筑牢立德树人根基。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。大力推进大中小学思政课一体化建设。实施红色文化铸魂育人工程，深入开展“红色故事我来讲”“红色家书巡演”“红色研学”等系列活动。充分利用修水秋收起义纪念馆、九八抗洪展陈馆等，打造覆盖全市的百余个红色和爱国主义教育基地。创新打造一批“行走的思政课”，紧紧围绕九江名山名江名湖名城的独特优势，深度挖掘“红色、绿色、古色”文化资源，组织开展“沿着总书记足迹  赣鄱大地看巨变”“跟着课本游九江”等系列研学实践活动，引导学生扣好“人生第一粒扣子”。

二是深化“五育”融合，拓宽全面发展路径。严格落实国家课程方案，刚性保障体育、美育、劳动教育课时与质量。全面推行“活力大课间”，落实“每天综合体育活动时间不低于2小时”。常态化开展“高雅艺术进校园”与体育特色校创建，举办“庐山杯”大中小学生足球赛、篮球赛、青少年校园足球“满天星”精英赛、中小学生田径运动会等赛事。推动13个县（市、区）开展游泳教育试点，不断夯实学生体质。支持中小学建好用好劳动实践基地，开展全市劳动教育宣传展示月、劳动实践成果展活动，通过以体育人、以美润心、以劳塑能、以防促健、以训提质，真正让学生“眼里有光、手里有活、脚下有劲”，实现德智体美劳有机融合、协同育人。

三是狠抓“双减”落地，优化健康成长环境。系统推进作业、睡眠、手机、读物、体质 “五项管理” 。深化课堂教学改革，试点推广“浔HUI学”AI作业平台，压减机械重复性作业，精准赋能教学。建立作业“熔断”机制保障学生休息。优化“1+N”课后服务模式，开设德育、体育、美育、劳动教育等兴趣类课程，向社会公布“菜单式”课后服务课表，满足学生个性化需求。打造“红心护苗”寒暑假校内免费托管服务品牌。持续开展校外培训“监管护苗”专项行动，严查隐形变异培训，切实减轻学生校外负担，保障学生身心健康、快乐成长。

下一步，我们将持续深化教育评价改革，进一步构建以学生德智体美劳全面发展为核心的育人体系，强化家校社协同，推动教育高质量发展。

这个问题我就回答到这里，谢谢！

问题二：“十四五”期间，在加大教育项目建设，扩充优质教育资源方面具体采取了哪些举措，取得了哪些成效？

曾瑜华：感谢您的提问，这个问题有请市中小学校服务与保障中心主任唐久周回答。

答：“十四五”以来，我市始终坚持教育优先发展战略，以规划为引领，以项目为支撑，持续加大教育投入，着力扩增优质教育资源，有效缓解了“城镇挤、乡村弱”等突出问题，教育基本公共服务体系更加完善。

（一）坚持规划先行，绘就资源扩充路线图。制定并实施《九江市中心城区中小学布局专项规划（2021-2035年）》、《关于全面推进九江市中心城区教育补短板三年行动实施方案（2022-2024）》等，通过科学规划学校布局，建立与城市发展、人口增长相协调的教育资源动态供给机制，为系统性、分步骤扩充优质学位提供了精准的“施工图”。

（二）坚持城乡一体，全力补齐教育短板。聚焦群众反映强烈的中心城区学位紧张问题，我们实施补短板三年攻坚行动，成效显著，同文中学浔东校区、九江小学九龙山校区等一批新建学校的投入使用，极大缓解了片区入学压力。积极优化县域义务教育资源配置，撤并小规模学校650所。推动城乡教育从“有学上”向“上好学”迈进。

（三）坚持协同提质，着力提升教育层次水平。基础教育加快提质扩优，加快推进教育资源共建共享，建成八里湖双峰小学、八里湖外国语学校、濂溪区德化中学等。九江学院成功获批硕士学位授予单位，九江职业技术学院升格为全省第一所公办本科职业院校江西职业技术大学，九江高级技工学校升格为九江技师学院，以共青科技职业学院为基础设立九江科技职业大学，新设九江卫生健康职业学院。

这个问题我就回答到这里，谢谢！

问题三：近年来，我市在深化教育专项治理、解决人民群众急难愁盼问题方面具体采取了哪些措施，取得了哪些成效？

曾瑜华：感谢您的提问，这个问题有请机关纪委书记周明回答。

答：近年来，九江市教育系统在市委、市政府的坚强领导和市纪委监委的监督指导下，始终坚持以人民为中心的发展思想，聚焦群众关切的教育热点、难点问题，坚持“靶向攻坚、综合施策、标本兼治”，深入开展教育领域专项治理，有力破解了一系列“急难愁盼”问题，取得了显著的社会成效，人民群众的教育获得感、幸福感、安全感持续增强。

（一）致力“阳光招生”，入学秩序更公平。以信息技术为支撑，以制度刚性为保障，全力打造公开、公平、公正的招生入学环境。自2024年起，严格落实 “招生政策、资格、计划、程序、结果”等全过程“六个公开”。全面推广使用“九江市入学一件事”平台，实现入学报名“一网通办、掌上可办”，让数据多跑路、家长少跑腿。在此基础上，刚性推进义务教育起始年级 “阳光编班”全覆盖，通过电脑随机分配实现学生与教师的“双随机”匹配，从根源上杜绝“择班”“择师”现象，实现“零择班” 目标。

（二）深化“教辅治理”，学生负担更轻松。我们坚持疏堵结合，一方面大力做“减法”，切实减轻学生课业与家庭经济负担。从2024年起全面取消统一征订教辅材料，为全市义务教育阶段三至九年级学生免费提供《文字作业本》、《寒暑假作业》等必备学习资料，减轻了学生家庭经济负担。另一方面，积极做“加法”和“乘法”，创新开发并免费开放 “浔学园地”“浔教园地” 线上资源平台，打造“浔HUI学”AI作业平台，通过大数据分析实现作业精准布置与个性推送，构建“智慧课堂”新生态，推动“减负”与“提质”同频共振。

（三）守护“舌尖健康”，师生用餐更舒心。我们将校园食品安全与营养健康管理作为重大民生工程来抓。在全省率先建成并运行 “市直学校食堂食材阳光智慧采购平台”，实现食材采购来源可溯、价格透明、交易留痕。推行以县区为单位的食材集中采购、统一配送模式，有效降低采购成本，惠及学生28.12万人，预计年节省成本近520万。推动学校食堂自主经营，全市学校食堂自办率已达97.8%以上，确保食材采购成本不低于伙食费的70%。推行“食堂建议本”，收集并整改师生意见建议3.2万余条，师生家长满意度持续提升。

这个问题我就回答到这里，谢谢！

问题四：当前，人工智能正在快速发展，同样也推动着教育深刻变革。刚刚的介绍中提到，九江的人工智能教育在全省还是走在前列的，我市也被教育部列为“全国人工智能赋能教育行动试点市”。能否具体介绍一下我市人工智能教育发展现状，以及今后一个时期的发展思路和举措？

曾瑜华：感谢您的提问，这个问题有请市教育技术和装备发展中心主任童晖回答。

答：作为教育部首批“人工智能赋能教育行动试点市”，九江将人工智能教育作为驱动教育数字化转型、培育创新人才的关键抓手，已构建“基础建设、课程融合、师资发展、生态构建”四位一体格局，形成特色“九江路径”。

一是建强“基地+学校”联动体系。以市级人工智能科创基地为枢纽、12间标准化实验室为支点，通过“1+N”模式推动中心城区中小学人工智能通识教育普及，覆盖全市100余所学校，实现基地与学校的资源协同、课程共建。

二是夯实“课程+师资”核心保障。构建分层课程体系，组建跨界教师团队研发多元课程；常态化开展专题培训、骨干教师研修，实现科技教师培训全覆盖，通过“AI+学科”赛课沉淀优质课例。

三是完善“统筹+安全”推进机制。严守《数据安全法》等法规要求，建立“教育局统筹、学校实践、技术护航”三级机制，筑牢人工智能教育安全防线。

下一步，九江将以“人工智能赋能教育行动试点市”为契机，推动人工智能教育从“试点先行”迈向“全域优质”，重点实施三大行动：其一“全域普及”行动，2026年底前实现人工智能通识教育资源全市中小学全覆盖，依托数字平台推动城乡同步普及；其二“深度融合”行动，启动教师双轨进阶计划，以“线下工作坊+线上研修+项目实践”模式年培训骨干教师2000人次以上，建立“以赛促评、以评促磨、以磨促推”机制，推动人工智能融入课堂主阵地；其三“创新提升”行动，开展学生人工智能创新实践活动，打造品牌挑战赛，支持建设校级创新实验室和社团，培养智能时代拔尖创新人才。

这个问题我就回答到这里，谢谢！